Pedagoogiline hinnang brauseripõhisele keskkonnale vastavalt POSCON kriteeriumitele

Teema: Emakeel

Eesmärk: harjutada s-häälikuga sõnade õiget hääldust, arendada S-tähe kirjutamist, arendada sõnavara.

Brauseripõhised keskkonnad:

1.     http://www.pizap.com - kollaaž erinevatest S-tähega algavatest esemetest (seen, saabas, supp jne). Õpilane nimetab erinevaid S-tähega sõnu ning pakub ka ise variante ning see aitab õpilasel häälestuda teemale. Visuaalne näitlikkus on oluline algklassi õpilase kognitiivsete oskuste aktiviseerimiseks ning eriti oluline on see erivajadustega laste puhul.

2.     http://mudila.lastekas.ee/leo-tahekas - S-tähe õppimine, hääldamine. Laps õpib Jussi abil S-tähte hääldust ning suurendab oma sõnavara videol olevate sõnade abil. Klass saab koos sõnu hääldada ning video aitab lapsel teemale keskenduda.

3.     http://www.nickjr.com/printables/dora-alphabet-connect-the-dots.jhtml - joonte ühendamine on hea korrigeerimaks pliiatsihoidu ja harjutada peenmotoorikat. Samuti kordab laps tähestikku ning joonte ühendamisel tekkiv pilt tekitab üllatusmomendi.

4.     http://kirjatehnika.blogspot.com - S-tähe kirjutamise harjutamine. Individuaalselt saab iga õpilane harjutada s-tähe kirjutamist. Erinevalt tavalisest vihikusse või tahvlile kirjutamisest, saavad käeliselt nõrgemad lapsed tahvelarvuti abil joonistada s-tähte korduvalt ilma suure sodimiseta, see tagab õpilasele ka suurema eduelamuse.

5.     http://taheke.delfi.ee/games/mangud.php?game=crossword2 - seened on see sügis eriti aktuaalsed ning seeneristsõna haakub ka hästi s-tähe õppimisega seega oleks ristsõna hea meelelahutuslik viis lõpetada tundi ja kinnistada s-hääliku hääldamist ning suurendada õpilase sõnavara.

Delfi tähekese keskkonna analüüs:

- Antud keskkond on mugav ja arusaadavalt ülesse ehitatud. Kasutajal on hea ülevaade keskkonna erinevatest kategooriatest, mis on selgelt ja loetavalt toodud välja vasakul kõrvalmenüüs. Samuti keskkonnas kasutusel olev värviskeem on kasutajasõbralik ja ei riiva silma.

- keskkonna kasutamisel tuleb osata lugeda kirjatähti, et leida endale sobiv kategooria. Pilte kategooriate selgitamiseks ja eristamiseks pole kasutatud.

- Delfi tähekese keskkonnast leitud ristsõnamäng aitab õpilastel kinnistada tunni teemat (s-täht) ning samuti keskkonna “värvi ise” pildid on hea õppevahend arendamaks õpilaste peenmotoorikat, mis on õpilaste eduka kirjatehnika eelduseks.

- Tähekese keskkonnas leiduvaid videosid ja multikaid saab vaadata ning arutleda kogu grupiga, individuaalseks lähenemiseks kasutaksin ma keskkonnas leiduvad erinevaid töölehti ning rühmatöö puhul laseksin õpilastel koos mõistatada erinevate nuputamisülesannete kallal, näiteks leia puuduv tükk.

Tähekese keskkonnas leiduvaid materjale annab kasutada nii õppeainete raames kui meelelahutuslikult. Loodusõpetuse raames saab kasutada Prügi mängu ja vaba aja veetmiseks näiteks vaadata Klaabu multikat. Seega on valikuvõimalusi palju ja õpetaja leiab sealt kindlasti endale sobiva. Usun, et Delfi Tähekese materjale annab kasutada kuni II koolieani, kuid keskkonna sihtgrupp on minu arvatest 5.-11.aastased lapsed.

Delfi Tähekese analüüs POSCON kriteeriumite järgi:

• POSCON-i esimene kriteerium kirjeldab sihtrühmade selget esile toomist ja määratlemist. Analüüsitavas keskkonnas jääb selgusetuks sihtrühm, kuid lugeja võib arvata, et Delfi täheke on mõeldud 4.a-13.a vanustele lastele. Sisu ja värviline disain on antud rühmale sobiv, sest keskkond on arusaadav ja keskkonna kerge kasutamine muudab selle kasutajasõbralikuks. Teenuste kategooriad on selgelt välja toodud vasakpoolses menüüs- Lapsevanematele eraldi teavet pole lisatud, mistõttu võib lapsevanem segadusse sattuda, kas tegemist on väikestele lastele mõeldud keskkonnaga.

• Delfi tähekese sisu on loodud atraktiivseks sihtrühmale erinevate värvikombinatsioonide, piltide ja videote abil. Avalehel köidab sihtrühma tähelepanu erinevad videod, multikad või raamatulood. Vasakul pool on kasutajal võimalus valida erinevate võimaluste vahel (täheke, meelelahutus, multikad, mängud) ning need on omakorda jaotunud alakategooriateks. Visuaalsed materjalid on hea kvaliteediga ning lisatud on teave autori ja üleslaadimise aja kohta (nt Tekst ja pilt: Väike nõid, DELFI TÄHEKE 17. juuli 2014 09:10). Delfi tähekese keelekasutus on korrektne ning eakohane. Kategooriate sisututvustus on kirjutatud vigadeta ning sihtrühmale mõeldes on kasutatud suuremat fonti. Positiivsele suhtlemisele ärgitamist eakaaslaste või perega ei leidu.

• Navigatsioonistruktuurist rääkides, siis lehel teemalt teemale on lihtne liikuda. URL trükkimine on lihtne ning isegi kui kasutaja unustab täpitähed trükkida navigeeritakse ta õigele lehele. Delfi tähekese keskkonna üleval ilutseb reklaam ning selle all ribal Delfi teised keskkonnad ja teemad, seega võib tekkida oht, et laps jõuab kogemata soovimatude lehtedeni. Teenus on kättesaadav nii mobiilist kui ka tahvelarvutist. Mobiilist keskkonda lehitsedes on võimalik valida eraldi “kuva mobiilivaade”, siis kuvatakse esimesena top uudiseid, kuid vasakpoole kategooriamenüü puudub. Laps peab keskkonnas navigeerimisel palju klikkama, et soovitud teenuseni jõuaks.

• Delfi tähekese sisu ja teemad on sihtrühmale sobilikud ning analüüsi tulemusena lastele kahjulikke elemente keskkonna teemadest ei leitud. Ainukeseks turvariskiks võib lugeda teemade all kasutajate poolt kirjutatud sobimatuid kommentaare, kuid nendest on võimalik toimetajale teatada ning need seejärel eemaldada. 

• Teave teenusepakkuja kohta on leitav keskkonna avalehe viimasel real. Klõpsates kontaktinfol kuvatakse Delfi tähekese e-mail, kuhu lapsed ja vanemad võivad vajaduse korral pöörduda. Samuti avades kindla video või mängu saab saata teate e-maili näol toimetajale. Keskkonna sisu on tõene, mida tõestab artikli, loo või jutu autori nimi ning ajakohasust näitab ülesse laadimise kuupäev. Keskkonna avalehel kuvatakse vaadatuimad ja uuemad uudised, seega on keskkond päevakajaline. Kogu lehel kuvatud sisu on kaitstud copyright märgi poolt.

• Laste privaatsuse tagamiseks on Delfi Tähekesel loodud eraldi lehekülg, mis kirjeldab keskkonna isikuandmete käsitlemist. Delfi tähekese privaatsust kirjeldav tekst on arusaadav, kuid ei ole kergesti leitav, see on kuvatud avalehe kõige alumisel ribal pisikese sinise fondiga “Sinu privaatsus Delfis”. Lapsel on oma isiklikest andmest võimalik jagada e-maili, kuid jääb selgusetuks vanema nõusoleku kinnitus, mis võib tekitada lapse privaatandmete soovimatut lekkimist.

• Delfi Tähekese keskkonnas on kasutatud sotsiaalmeedia võimalustest sotsiaalvõrgustikku Facebook. Avalehel surfates leiab Facebooki lingi, mis suunab sind Tähekese Facebooki kontole ning ühendab Tähekese lugeja automaatselt enda Facebooki kasutajakontoga (kui see on olemas). Spetsiaalsed reeglid pakutavate teenuste kohta puuduvad (nt netiketi kirjeldus) ning keskkonnas võib oma e-maili teel registreeruda igaüks, ilma vanema nõusolekuta. Teavitusmehhanismidest on võimalik teavitada ebasobivast sisust toimetajale e-maili teel, kuid muud teavitusmehhanismid puuduvad.

• Delfi Tähekese keskkonnas leidsin ostudega seotud infost alljärgneva selgitava teksti: “Kui Sa ostad midagi DELFI internetikauplustest, siis küsib DELFI Sinu andmeid selleks, et kaubad Sulle sobivalt kätte toimetada. Internetipanga makse korral sisestad Sa pangakoodid otse vastava panga serveri poot loodud aknasse. Selline süsteem on sama turvaline kui maksete toimetamine Internetipangas tavapärasel viisil”. Seega on lapsel võimalus interneti teel midagi osta, kuid kui osav internetipanga ja koodidega navigeerija laps on, see on küsitav. Reklaamidest on võimalik Delfi Tähekese kasutajal on võimalik tõmmata alla endale Delfi Tähekese mobiilirakendus. Reklaam ei ole vastavalt küll märgistatud, kuid ei ole vastuolus sihtrühma huvidega.